O ensino de Ciências na Região Metropolitana de Salvador e Recôncavo Baiano - condições de trabalho e caracterização docente.

Autor
Jurandyr Gomes do Aragão

Orientação
Maria Amélia Mattos

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Faculdade de Educação

Cidade / UF
Salvador/BA

Dependência Administrativa:
Federal

Resumo
Caracteriza o professor e o processo de ensino de Ciências do 1º grau, nas escolas da rede administrativa estadual, em município da Região Metropolitana de Salvador e Recôncavo Baiano. Investiga as condições do ambiente escolar quanto à disponibilidade de recursos materiais peculiares a este ensino, as características profissionais e de atuação dos docentes. Aplica questionários à direção dos estabelecimentos de ensino e outro a uma amostra estratificada de 107 professores, determinada através da seleção de 25 escolas nessas regiões. Os resultados evidenciam que a efetivação do processo de ensino desta disciplina não vem ocorrendo de modo eficiente, de acordo com o que preconiza a licenciatura e a legislação vigente relativas a este campo de estudo, tendo em vista a precariedade das escolas. Verifica que os professores, ainda que a maioria seja portadora de título universitário, não utilizam métodos e técnicas facilitadores da aprendizagem em Ciências, caracterizando-se por uma prática pedagógica tradicional.

Palavras Chave
Região Metropolitana; Salvador; recôncavo baiano.