O ensino de Bioquímica na PUCCAMP : em busca de uma nova práxis.

Autor
Maria Emiko Saitow

Orientação
Newton César Balzan

Grau de Titulação
Mestrado

Cidade / UF
Campinas/SP

Dependência Administrativa:
Privada

Resumo
Desenvolve estudo referente à Bioquímica no ensino superior, na área de Ciências da Saúde, tendo como núcleo de investigação o ensino dessa ciência na Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUCCAMP. Inicialmente destaca a origem da Bioquímica como ciência, reportando-se à alquimia da antigüidade, traçando sua trajetória do final do século XIX aos dias atuais, com destaque à Química Fisiológica até o nível celular. Enfoca o ensino da Bioquímica no contexto do curso de Ciências Biológicas e dos cursos de Ciências da Saúde da PUCCAMP, nos quais é disciplina básica. Analisa o papel da Bioquímica entre as demais ciências e o seu ensino em âmbito geral, utilizando-se de entrevistas, questionários aplicados a alunos e ex-alunos dos cursos da PUCCAMP, entrevistas com seus docentes e de outras IES: Universidade Estadual de Campinas de Campinas - UNICAMP, Fundação Pinhalense de Ensino (Pinhal) e Fundação Hermínio Ometto (Araras). Ressalta que para compreender o ensino da Ciência Bioquímica em nível mundial vale-se de bibliografia específica. Essa preocupação revela o papel fundamental da Bioquímica nos estudos avançados da ciência moderna. Apresenta análise comparativa entre o ensino da Bioquímica na PUCCAMP e em outras universidades.

Palavras Chave
o ensino de bioquímica; bioquímica como ciência; bioquímica.