O fazer Geologia com ênfase no campo na formação de professores de Ciências para o 1o grau (5a a 8a séries).

Autor
Maurício Compiani

Orientação
Newton Cesar Balzan

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Faculdade de Educação

Cidade / UF
Campinas/SP

Dependência Administrativa:
Estadual

Resumo
A partir de várias inquietações surgidas da experiência de lecionar a disciplina “Elementos de Geologia” na formação de professores de Ciências para o 1o grau, elabora as linhas gerais de uma futura proposta sob a égide do enfoque geológico, investigando e discutindo os métodos e princípios da Geologia relevantes para o ensino de Ciências. Deixa claro o que se entende por fazer Geologia e como as especificidades do raciocínio científico envolvem-se na elaboração das explicações históricas da evolução deste planeta. Procura, também, demonstrar que a Geologia, como uma ciência histórica da natureza, pode propiciar à criança a consciência do planeta e de sua história, bem como propiciar o entendimento da apropriação do meio ambiente pelo homem. Busca ainda uma inovação metodológica com as atividades de campo, proporcionando a integração da Geologia, sociedade e natureza, tendo as mesmas um papel gerador, centralizador e sintetizador da produção do conhecimento geológico.

Palavras Chave
Geologia no ensino de ciências; geologia introdutória; pratica docente; formação