Sexualidade: uma abordagem necessária no ensino de primeiro grau

Autor
Virginia Ribeiro Lima e Andrade

Orientação
Elizabeth Fernandes de Macedo

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Faculdade de Educação

Cidade / UF
Petrópolis/RJ

Dependência Administrativa:
Municipal

Resumo
A dissertação promove um inventário das opiniões dos alunos da 7ª e 8ª séries da rede pública do Município de São João da Barra/RJ acerca da sexualidade, nos seguintes aspectos: descoberta da sexualidade, conceito de adolescência, relação amor/sexo, concepção, métodos contraceptivos, doenças sexualmente transmissíveis e orientação sexual. O referencial teórico do estudo é fruto do entrelaçamento de conceitos psicanalíticos com o pensamento de Michel Foulcault e com estudos biopsicofisiológicos sobre a adolescência. O trabalho conclui pela necessidade tanto de uma ampliação curricular, quanto de uma capacitação docente na área da orientação sexual que, além do domínio dos conhecimentos fisiológicos, volte-se para a discussão da afetividade, do amor e dos valores sociais nele implicados.

Palavras Chave
orientação sexual, ensino fundamental, psicanálise, Foulcalt