O ensino de Física via telemática: o arcabouço das novas utopias.

Autor
Gilson Fais

Orientação
Norberto Cardoso Ferreira

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Instituto de Física

Cidade / UF
São Paulo/SP

Dependência Administrativa:
Estadual

Resumo
Na malha de informações aqui articuladas, apresentamos um breve histórico do EAD no Brasil e no restante do mundo. Destacamos algumas promessas e problemas dessa modalidade. Procuramos mostrar elementos das novas tecnologias sem isolá-los de seu contexto, isto é, observando seus enlaces nos planos da educação, economia, política e negócios. Com o tema trans-humanismo, procuramos acompanhar o fluxo atual de antigas utopias, inserindo-as em nossa prática educativa. Assim, procuramos compreender as novas tecnologias associadas ao ensino à distância como mais um dos protagonistas atuantes na metamorfose dos sentidos, operando permanentemente em nós mudanças tão profundas, quanto sutis. Essas informações são então, inseridas dinamicamente na ecologia cognitiva das "células de conhecimento" - denominação de nossa metodologia de trabalho - como um meio para se chegar a uma formação tecno-científica mais crítica e humanizante.

Palavras Chave
telemática, ensino a distância, transhumanismo.