O uso da abordagem orientada a objetos no desenvolvimento de sistemas para o aprendizado interativo no ensino da Física.

Autor
Jairo Bonapaz Felten

Orientação
Rosvelter João Coelho da Costa

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Centro Tecnológico

Cidade / UF
Florianópolis/SC

Dependência Administrativa:
Federal

Resumo
Esta dissertação explora o desenvolvimento de software aplicado ao ensino da Física, sob uma perspectiva interativa e baseada principalmente na modelagem de sistemas orientados a objetos. Como estudo de caso, propõe-se um modelo de simulação do comportamento cinético dos gases com a finalidade de observar via simulação as relações existentes entre pressão, volume e temperatura. Busca-se com isso mostrar a viabilidade da construção de bons sistemas de ensino/aprendizado de Física com a ajuda de um pequeno número de recursos de projeto e de programação de sistemas orientados a objetos. Os resultados indicam que nossos objetivos foram atingidos com sucesso.

Palavras Chave
ensino auxiliado por computador, POO, física, software.