O professor e o ensino de Ciências no jardim zoológico

Autor
Cristiane Speziali Menegazzi

Orientação
Arnaldo de Moura Vaz

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Faculdade de Educação

Cidade / UF
Belo Horizonte/MG

Dependência Administrativa:
Federal

Resumo
O ensino de Ciências desenvolvido através de experiências é simpático à comunidade escolar, e atividades realizadas fora da escola são também assim consideradas. As excursões, em particular, sempre fizeram parte da vida escolar e podem, se bem desenvolvidas, atingir alguns objetivos semelhantes aos do laboratório. Elas podem, por exemplo, facilitar a aprendizagem dos conceitos científicos, desenvolver habilidades técnicas, o uso das percepções e o espírito cooperativo no trabalho em grupo. Apesar de importante, o laboratório é uma estratégia de ensino ainda problemática. Ao considerar uma excursão como modalidade de ensino similar ao laboratório experimental, podemos concluir que este tipo de atividade também não constitui ainda um modelo autônomo, com objetivo e fundamentos próprios.

Palavras Chave
ensino de ciências, professor, educação