Reinventando o verde: proposta de uma biblioteca infanto-juvenil ecológica no Jardim Botânico do Rio de Janeiro.

Autor
Maura Esândola Tavares Quinhões

Orientação
Eliana Lucia Madureira Yunes Garcia

Grau de Titulação
Mestrado

Cidade / UF
Rio de Janeiro/RJ

Dependência Administrativa:
Federal

Resumo
Desenvolve a proposta de uma Biblioteca Infanto-Juvenil, voltada para a Educação Ambiental e o conhecimento das questões ecológicas dentro de uma instituição científico-cultural - o Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Procurou-se destacar sua relevância na formação intelectual, científica e cultural do cidadão. Apresenta, também, sugestões de atividades que poderão ser desenvolvidas na biblioteca em torno do livro, com a finalidade de estimular novas leituras, principalmente aquelas referentes ao Meio Ambiente, Botânica e Ecologia. Visando à formação inicial do acervo, incluiu um levantamento sistemático da produção literária infanto-juvenil pertinente, discriminada por níveis de leitura.

Palavras Chave
Jardim Botânico; Biblioteca Infanto-Juvenil; Educação Ambiental; Ecologia.