A Imagem Impressa e Ciência: ilustrações em livros didáticos de física (séculos XIX e XX)

Autor
Luciano de Abreu Tavares

Orientação
Maria Helena Roxo Beltran

Grau de Titulação
Mestrado

Unidade / Setor
Faculdade de Ciências Sociais

Cidade / UF
São Paulo/SP

Dependência Administrativa:
Privada

Resumo
No final do século XIX, ocorreram muitas mudanças na indústria gráfica. Destas mudanças, temos a utilização da xilogravura de topo para a impressão de imagens nítidas e detalhadas nos livros didáticos científicos, tornando-as mais reais e transmitindo a informação precisa. Assim, neste trabalho, analisaremos imagens impressas em livros didáticos de ciências publicados entre o final do século XIX e início do século XX focalizando interações entre as concepções científicas que se propunha expressar e as possibilidades da técnica usada em sua elaboração. Isto se apresenta como um tema instigante para nos permitir elegê-lo como um objeto de estudo que possibilita um diálogo entre a ciência e as artes gráficas. Abordaremos o tema a partir da análise das imagens impressas com base nas transformações ocorridas na indústria gráfica, entendendo o impacto e a influência que estas tiveram quanto à aplicação das imagens nos livros, levando em consideração a técnica para a elaboração de matrizes tipográficas - xilografia de topo -, bem como a migração das imagens dessas matrizes para outras publicações em diferentes editoras de diferentes países. Outro fator importante discutido neste trabalho será o realismo oferecido pelas matrizes tipográficas, levando em consideração a visão da ciência do século XIX, e a contribuição das imagens no ensino da ciência, numa época em que o positivismo era difundido no Brasil.

Palavras Chave
Imagem; Impressão; Livros didáticos -- Ilustrações -- Séculos 19 e 20; Física; Ciência