Banco de Teses | Centro de Documentação em Ensino de Ciências

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Autor(a): Denise Westphal França

Orientado por Edson Roberto Oaigen

A contribuição das atividades práticas em Ciências na Educação de Jovens e Adultos no Ensino Fundamental: a percepção de educandos e licenciandos dos cursos de Ciências

2008, ULBRA

Autor(a): Vânia Rocha

Orientado por Virginia Torres Schall

A contribuição da visita ao Museu da Vida para a formação de concepções sobre saúde e ambiente: uma experiência com jovens do projeto ciência e sociedade.

2008, FIOCRUZ

Autor(a): Juliana Rubim

Orientado por Lizete Maria Orquiza de Carvalho

A contribuição de uma proposta interdisciplinar no Ensino de Ciências para o processo formativo de professores.

2007, UNESP

Autor(a): Lucimárcia Mendes de Sousa

Orientado por Marcos Corrêa da Silva Loureiro

A contribuição dos conteúdos sociológicos para a formação de professores na Universidade Federal de Goiás.

2005, UFG

Autor(a): Maria Helena Salgado Bagnato

Orientado por Rosália Maria Ribeiro de Aragão

A contribuição educativa dos Programas de Saúde na 5a série do 1o grau.

1987, UFSCar

Autor(a): Marcos Corrêa da Silva

Orientado por Sonia Krapas Teixeira

A controvérsia ação à distância versus ação mediada como subsídio para o desenvolvimento de propostas didáticas para o ensino de campo.

2006, UFF

Autor(a): Ademir José. Rosso

Orientado por José Erno Taglieber

A correlação no contexto do ensino de Biologia: implicações psicopedagógicas e epistemológicas.

1998, UFSC

Autor(a): Nelson Rodrigues Sanjad

Orientado por Marcos Chor Maio

A Coruja de Minerva: O Museu Paraense entre o Império e a República, 1866-1907.

2005, FIOCRUZ

Autor(a): Luiz Henrique Martins Artury

Orientado por Luiz Orlando de Quadro Peduzzi

A Cosmologia Moderna À Luz Dos Elementos Da Epistemologia De Lakatos.

2009, UFSC

Autor(a): Alexandre Marcos de Mattos Pires Ferreira

Orientado por José Luiz Goldfarb

A Criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP Um Estudo Sobre o Início da Formação de Pesquisadores e Professores de Matemática e de Física Em São Paulo.

2009, PUC-SP